Tugas Untuk Siswa kelas 8H

Anak-anakku yang saya banggakan jadikanlah belajar sebagai kebutuhan dalam hidup kalian, baik di tunggui oleh Bapak Ibu guru atau tidak. Hari ini mohon maaf saya tidak dapat menemani kalian semua belajar di kelas namun saya akan mencoba memberikan pembelajaran meskipun tidak dapat bertatapmuka secara langsung dengan kalian.

saya menyiapkan sebuah evaluasi dalam bentuk softcopy pembelajaran interaktif silahkan di download di sini
setelah kalian kerjakan di akhir halaman ada tombol cetak seperti berikut ini :

klik pada tombol cetak tersebut, maka akan muncul tampilan berikut :

pilih Adobe PDF lalu klik tombol "print" maka muncul dialog box

kemudian beri nama, pilih tempat penyimpanannya akhiri dengan mengklik tombol "save".

kirim file yang sudah tersimpan ke email saya ya.....di www.mastercoe@gmail.com

makasih slamat belajar semoga sukses

169 = 168, kok bisa?

LEMBAR KERJA SISWA

Pada selembar kertas gambarlah persegi seperti gambar di bawah ini

dengan panjang sisi 13 satuan! satuan dapat dibuat dalm cm atau dm atau yang lain.

Lalu potong-potonglah persegi tersebut menurut garis putus - sehingga menjadi 4 bagian

Luas persegi = 13 x 13 = 169 satuan luas

Hasil potongan dari bangun di atas kemudian dirangkai sehingga menjadi bangun seperti di bawah ini :

bangun yang terjadi sepertinya berbentuk persegi panjang dengan panjang 21 satuan dan lebar = 8 satuan

Luas persegi panjang = 21 x 8 = 168 satuan luas. karena persegi panjang di atas dibentuk dari persegi berarti 169 = 168 ?
Persegi panjang dibentuk dari persegi, maka luas seharusnya tidak berubah yaitu tetap 169 satuan luas (bukan 168) dalam hal ini berarti 169 tidak sama dengan 168.

Ayo selidikilah letak kesalahannya !

Menjelaskan jaring-jaring BRSD

Pada postingan ini, saya akan mencoba berbagi kepada teman-teman guru dalam menjelaskan jaring bangun ruang sisi datar. Materi ini pada SMP terdapat pada kelas VIII semester 2. Seperti yang saya alami, pada saat mengajarkan materi ini biasanya sebelum pembelajaran siswa – siswi saya minta membuat model Kubus, balok, prisma dan limas di rumah dari kertas karton, lalu disuruh membawa ke sekolah pada saat pembelajaran yang telah direncanakan.
Pada waktu pembelajaran saya meminta siswa untuk membelah model bangun ruang yang telah di bawanya dari rumah sehingga menjadi bangun datar. Yang saya rasakan selama ini saya keropotan dalam mengontrol aktivitas siswa di samping itu, tipe jarring-jaring dari setiap bangun cukuplah banyak sehingga ketika satu model telah di belah, maka sulit digunakan lagi untuk tipe jarring-jaring yang lain.
Salah satu solusi yang saya tawarkan untuk mengatasi hal itu adalah dengan menggunakan media berbasis TIK, dapat berupa powerpoint, video, atau Flash. Powerpoint banyak bapak/ibu guru yang sudah bisa membuat tapi dalam batasan standar (sekedar bisa dan biasa-biasa saja). Video terlau ribet dalam proses pembuatannya, sedangkan flash masih sangat awam bagi sebagian besar guru.
Lalu gimana…..?
Nggak usah bingung saya perkenalkan software aplikasi yang cukup praktis yaitu “Cabri 3D” , apa itu? Software mathematic yang sangat cocok untuk menjelaskan bangun ruang pada siswa, pokoknya jos lah….
Downloads software portable di sini
Eeee. Jangan khawatir biar nggak bingung menggunakan Cabri 3D lihat lah video berikut ini :

Untuk menemani latihan silahkan download tutorialnya di sini

Menjelaskan gradien dengan Geogebra

Berikut ini adalah tutorial menggunakan geogebra untuk menjelaskan gradien pada siswa disampaikan oleh Pak Tamim

Pendekatan Luas permukaan bola

Video Pendekatan Luas permukan bola 

Perkalian Bilangan Pecahan

Pada postingan ini kami berikan salah satu contoh Media Pembelajaran Matematika berbasis Powerpoint, ini hanya sekedar contoh mungkin banyak sekali kekurangan.

1. perkalian pecahan from choerumuddin

Media Pembelajaran Matematika

1. Media Pembelajaran Matematika Berbasis Powerpoint
a. 

2. Media  Pembelajaran Matematika Berbasis Flash

Perangkat Pembelajaran Matematika SMP/MTs

1. Langkah Menyusun RPP baca di sini
2. Prota, Promes dan Rincian Minggu Efektif baca di sini
3. Contoh dan model penyusunan silabus Baca di sini
4.  Rencana pelaksanaaan Pembelajaran Matematika baca di sini
5. Pemetaan Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar
6. Program penilaian
7. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal

Bahan Ajar Matematika

BAHAN AJAR

MATEMATIKA SMP / MTs

Kelas VII

I.                    SEMESTER 1

A.      Bilangan Bulat dan Operasinya

B.      Bilangan Pecahan

C.      Bentuk Aljabar

D.      Persamaan dan pertidaksamaan linier satu variable

II.                  SEMESTER 2

A.      Perandingan

B.      Himpunan

C.      Garis dan sudut

D.      Segiempat

Kelas VIII

I.                    Semester 1

A.      Faktorisasi Suku Aljabar

B.      Relasi dan Fungsi

C.      Persamaan garis lurus

D.      Sistem Persamaan Linier Dua Variabel

E.       Teorema Phytagoras

II.                  Semester 2

A.      Lingkaran

B.      Garis Singgung Lingkaran

C.      Kubus dan Balok

D.      Limas dan Prisma Tegak

Kelas IX

I.                    Semester 1

A.      Kesebangunan dan kekongruenan

B.      Bangun Ruang Sisi Lengkung

C.      Statistika

D.      Peluang

II.                  Semester 2

A.      Pangkat tak sebenarnya

B.      Barisan dan Deret

Dalam Postingan ini saya hanya memberikan beberapa link yang dapat dipergunakan untuk membaca dan mendowload bahan ajar matematika SMP/MTs. saya berharap ini dapat bermanfaat bagi semua, dan saya mohon maaf barangkali beberapa bahan ajar belum saya selesaikan karena keterbatasan waktu, lain kali semoga dapat saya lanjutkan lagi. terima kasih atas kunjungannya, sudilah kiranya untuk meninggalkan jejak pada kotak komentar ! 

Grafik Fungsi linier di Excel

Bagi para teman guru yang membutuhkan panduan membuat grafik linear pada microsoft excel, berikut ini kami berikan tutorialnya. semoga bermanfaat!